春寒料峭,醒冬计划延续温暖
“醒冬计划”通过提供美育物资 、线上视觉美育学习包及公益宣传活动，延续对乡村孩子的温暖关怀 ，推动乡村美育普及与精神文明建设。公益项目实施主体与内容成美慈善基金会 、能量中国公益发展基金、响响App等单位联合发起“醒冬计划 ” ，为辽宁省欠发达地区儿童提供美术物资及线上美育学习包 。
破局者胡雪:24载淬炼,小天鹅美育的穿越周期之路
小天鹅美育在胡雪的带领下，通过24年淬炼 ，在疫情冲击下实现穿越周期的发展 ，关键在于坚守担当 、战略转向 、智慧布局和行业赋能 。
画啦啦2020美育大数据报告:未来10年,艺术思维让孩子更有竞争力_百度知...
〖壹〗、《画啦啦2020美育大数据报告》核心结论显示：未来10年，艺术思维与创新力将成为儿童竞争力的关键 ，而美术教育是培养右脑主导的创新能力的核心途径。
〖贰〗 、感觉还是挺有效果的 ，我带孩子在画啦啦学了一段时间了，孩子越画越有想法，想象力比以前有挺大进步的 ，而且还经常主动拿起笔画 ，画完缠着我和老师分享，让老师点评 ，孩子还挺喜欢的 。
〖叁〗 、其次就是课程内容了 ，就拿画啦啦的课程来说吧，每周一节的美术课会有不同的主题 ，有画动物的植物的建筑物的 ，还有不同的绘画方法，比如水油分离、渲染法等等 ，还有美术和科普结合的内容 ，比如博物馆主题课等等，总之一期下来 ，接触到的艺术知识、绘画方法等等都很丰富 ，学到的不仅仅是画画，还有很多艺术知识 。
美育视频作业拍什么好
美育视频作业拍疫情下的校园好。疫情下的校园充满了特殊的氛围，学校的大门紧闭 ，教室里空空荡荡 ，校园里弥漫着一种静谧而凝重的气氛 。然而，正是在这个特殊的时刻 ，学生们和教师们展示出了令人钦佩的勇气和坚韧 。他们积极适应新的学习模式 ，充分利用在线教育资源，通过网络平台完成课程学习。美育视频作业成为了学生们表达自己情感和思考的一种方式。
学生深入各个场所 ，操场锻炼的同学很美 ，篮球场奋战的同学很美，图书室遨游书海的学生很美 ，教室里为了一道数学题争吵的学子很美 ，办公室里批改作业的老师很美，楼道里打扫卫生的阿姨 、学校门口的保安也很美 。用心去观察每一个美的元素 。
王八上岸是一个记录乌龟从水里爬上岸的摄影作品 ，拍摄者名叫萌萌 ，五岁的小女孩，近来正在读幼儿园，一开始拍摄这部作品只是为了完成幼儿园老师布置的作业 ，拍摄地点位于贵阳微山湖公园 ，没想到整个视频拍出来以后的足足有512G。
便捷性：支持手机拍摄旧作上传，无需额外准备 ，降低参赛成本 。公平性：往届案例显示 ，儿童涂鸦 、生活化创作（如水墨粽子）均可获奖，弱化技法强调个性 。
细细观看了这次作业展评 ，受益匪浅。拍照回来细细观赏 ，决心在以后的学习工作中注重把细节的问题处理好 。严格要求自己，严格要求学生做事做到细致认真 ，养成干净整洁的习惯 。 作业展评观后感3 本周五 ，学校组织我们去参观三到五年级的作业展览，目的是让我们像这些优秀的同学学习 ，完成作业时要认真、书写端正 、书面保持整洁。
双师美育 ，科技赋能：艺启清美画室引入了双师美育模式，即线上和线下相结合的教学方式 。学生可以将自己的作业用平板拍下来，然后老师会在屏幕上进行标注重难点 ，给出具体的改进建议 ，包括笔触方向等细节 。
后疫情时代,如何帮助孩子实现美育政策下的目标
利用音乐艺术，实现美育目标 选取适合孩子的艺术形式：音乐是美育的重要组成部分 ，其丰富的音色和表现力能够激发孩子的兴趣和创造力。如双排键这种功能强大 、音色丰富的乐器 ，就非常适合作为孩子的音乐启蒙工具 。结合线上与线下资源：在后疫情时代，线上教育资源依然重要 。
实现自我操控 在错乱生活中 ，美赋予个体“庖丁解牛 ”般的从容 ，通过细节调整实现人生操控。例如，通过每天10分钟正念练习 ，可逐步重建生活秩序。后疫时代的治愈 ，本质是通过对美的感知与实践，重构个体与世界的关系 。
初心与目标：帮助更多孩子通过美育学习发现自己 ，认识美、理解美 、欣赏美 、创作美 ，提高观察力、记忆力，激发创造力 。企业能力与教育需求匹配企业美学基因：利郎作为时装企业，35年来沉淀了服装美学基因与实践 ，生态集聚了大批美的从业者和爱好者 ，在美育教育方面储备了足够资源和能力。
科学引导建议：9岁前孩子画画以自发训练为主，家长需提供创作空间；9-12岁孩子进入文化敏感期后 ，再引入专业指导 。美育范畴扩展：美育涵盖八大艺术门类 ，大自然中的美与艺术作品同等重要 。以《哪吒2》为例，其融入的中国传统文化纹样和水墨美感是绝佳的美育素材。
设立家庭日 。周日是全家人休息的日子 ，这一天我们不安排任何兴趣课 。全家人或户外走走 ，或打扫卫生，或一起玩桌游 ，尽情享受亲子时光。在家也运动 。为了保证孩子的运动量 ，我购置了一些家里也能玩的运动器材和玩具，如蹦床 、接球器 、套圈组合等 ，让孩子在家也能锻炼身体 。
